Grado de Maestro en Educación Infantil por la Universidad de Castilla-La Mancha

Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas
Impartido en: Cuenca |
Facultad de Educación de Cuenca

| UCLM

Si sientes una pasión innata por la educación y deseas marcar la diferencia en la vida de los más pequeños, el Grado de Maestro en Educación Infantil por la Universidad de Castilla-La Mancha es la opción ideal para ti. Esta titulación ofrece una formación integral que combina teoría y práctica, permitiéndote adquirir las herramientas necesarias para fomentar el aprendizaje y el desarrollo emocional de los niños. Con un enfoque innovador y un profesorado altamente cualificado, te encontrarás en un entorno enriquecedor donde podrás potenciar tus habilidades pedagógicas y creativas.

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Tipo Grado

Oficial

Centro Público

UCLM

Precio

3792€ *

Modalidad

Presencial

Nota de corte del Grado de Maestro en Educación Infantil

Facultad de Educación de Cuenca de la

UCLM

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Créditos del Grado de Maestro en Educación Infantil

Créditos Totales:
Oblig:
Básicos:
Opt:
Prac:
TFG:
Obligatorios: 102
Básicos: 60
Optativas: 24
Prácticas externas: 48
Trabajo fin de Grado (TFG): 6
240
102
60
24
48
6

* Precio aprox: 3792€

*Estos precio son orientativos según el precio del crédito por comunidad autónoma, puede sufrir variaciones según la administración educativa responsable o el centro.

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Requisitos

Ticulación de Nivel MECES 2

¿Qué es el nivel MECES? Marco Español de Cualificaciones para la Educación (MECES), en el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco español de cualificaciones para la educación superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado. BOE 22/11/2014.
La homologación significa igualar un título extranjero al nacional, mientras que la equivalencia es simplemente comparar niveles educativos sin igualar títulos específicos. Ambos procesos buscan hacer que los estudios en el extranjero sean reconocidos en el país de destino.
La homologación otorga al título extranjero, desde la fecha en que sea concedida y se expida la correspondiente credencial, los mismos efectos del título español al que se homologa en todo el territorio nacional, de acuerdo con la normativa vigente. Además, la homologación a un título español que permita el acceso a una profesión regulada, conllevará la posibilidad de ejercicio de la profesión regulada de que se trate en las mismas condiciones de los poseedores de los títulos españoles que habiliten para tal ejercicio.
La equivalencia a titulación permite que un título extranjero tenga los mismos efectos que los títulos nacionales en un área específica de formación, excluyendo los efectos profesionales que pueden obtenerse por homologación. Mientras tanto, la equivalencia a nivel académico otorga al título extranjero los efectos correspondientes al nivel académico declarado en todo el territorio nacional.
¡Infórmate ahora sin compromiso y da un cambio a tu vida!

Nuestros asesores te guiarán para encontrar la mejor solución a tu futuro profesional.

Temario Grado Maestro en Educación Infantil

Año 1: Fundamentos de Educación Infantil

  • Psicología del Desarrollo
  • Didáctica de la Educación Infantil
  • Educación y Pluralismo
  • Desarrollo del Lenguaje
  • Contextos de la Educación Infantil

Año 2: Didáctica y Metodología

  • Didáctica de la Lengua y la Literatura
  • Educación Musical y Plástica
  • Juegos y Actividades para el Desarrollo Integral
  • Integración de Tecnologías en el Aula
  • Educación Matemática en la Infancia

Año 3: Prácticas y Especialización

  • Prácticas Externas en Educación Infantil
  • Atención a la Diversidad
  • Intervención en Situaciones de Riesgo
  • Educación en Valores y Ciudadanía
  • Trabajo Fin de Grado

Año 4: Innovación y Gestión Educativa

  • Innovación y Investigación en Educación
  • Gestión de Centros Educativos
  • Psicopedagogía y Orientación Educativa
  • Enfoques Emergentes en Educación Infantil
  • Ética y Responsabilidad Profesional
* Este temario puede presentar desactualizaciones; consultar el temario oficial en la web de la universidad.

Salidas profesionales

Obtener el grado universitario de Maestro en Educación Infantil abre un abanico de oportunidades profesionales en el ámbito de la educación y el desarrollo infantil. Los graduados pueden desempeñar diversas funciones en varios entornos educativos, así como en sectores relacionados con la infancia. A continuación se presentan algunas de las salidas profesionales más relevantes para los maestros en este campo.

  • Maestro/a de Educación Infantil en colegios públicos y privados.
  • Profesor/a en guarderías y escuelas infantiles.
  • Educador/a en programas de atención a la infancia.
  • Orientador/a educativo en instituciones educativas.
  • Coordinador/a de actividades extraescolares y campamentos infantiles.
  • Gerente de ludotecas y centros de ocio infantil.
  • Asesor/a pedagógico en editoriales y empresas del sector educativo.
  • Responsable de proyectos en ONGs o entidades que trabajen con niños.
  • Investigador/a en el área de pedagogía y desarrollo infantil.
  • Formador/a de futuros profesionales del ámbito educativo.

Salario medio

El salario medio que puede obtener una persona recién graduada en el grado de Maestro en Educación Infantil en la Facultad de Educación de Cuenca es aproximadamente de 1.200 a 1.400 euros brutos al mes, dependiendo de la experiencia, la ubicación y el tipo de centro educativo en el que trabaje.

Conoce la Universidad de Castilla-La Mancha

Organismo: Público
La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) es una universidad pública española en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha con campus en Albacete, Cuenca, Ciudad Real y Toledo y sedes adicionales en Talavera de la Reina y Almadén. Su actual rector es, desde 2020, Julián Garde. Forma parte del Grupo 9 de universidades Fue fundada en 1982, arrancando su primer curso académico en 1985, integrando los diferentes centros universitarios existentes en las cuatro provincias y que pertenecían a las universidades Complutense, Autónoma y Politécnica de Madrid, y la Universidad de Murcia (los centros de Albacete). En la actualidad cuenta con 30 000 alumnos y 2300 profesores, ofertando más de 50 titulaciones diferentes de grado y más de 100 de posgrado de todas las áreas del conocimiento. La investigación es un pilar fundamental de la universidad, que cuenta con 35 centros e institutos de investigación y desarrollo entre los que destaca el Instituto de Desarrollo Regional así como con el Parque Científico y Tecnológico de Castilla-La Mancha. La Biblioteca de la Universidad de Castilla-La Mancha cuenta con más de 1,3 millones de volúmenes.
  • Lunes 9:00-14:00
  • Martes 9:00-14:00
  • Miércoles 9:00-14:00
  • Jueves 9:00-14:00
  • Viernes 9:00-14:00
  • Sábado Cerrado
  • Domingo Cerrado
webmaster@uclm.es
969179100
Universidad de Castilla-La Mancha

Facultad de Educación de Cuenca

Tipo de centro: Propio
La Facultad de Educación de Cuenca, perteneciente a la Universidad de Castilla-La Mancha, es un centro público que se destaca por su compromiso con la formación integral de futuros educadores. Desde su creación, ha trabajado para proporcionar una educación de calidad, promoviendo la investigación, la innovación pedagógica y la participación activa de los estudiantes en su proceso educativo. Con una oferta académica diversa que incluye grados y posgrados en disciplinas relacionadas con la educación, la Facultad de Educación de Cuenca se posiciona como un referente en la formación de profesionales comprometidos con mejorar el sistema educativo y contribuir al desarrollo social. Su enfoque en la práctica y en la integración de nuevas tecnologías también la distingue, adaptándose a las necesidades cambiantes del ámbito educativo actual.
Centro Propio
magisterio.cu@uclm.es
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Facultad de Educación de Cuenca

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Preguntas Frecuentes

Para acceder al grado en Maestro en Educación Primaria, los estudiantes deben tener el título de Bachillerato, Formación Profesional de grado superior o una titulación equivalente. Además, es necesario superar la prueba de selección si no se cumplen los requisitos de nota de corte.
El programa del grado incluye asignaturas relacionadas con la didáctica, psicología educativa, pedagogía, educación inclusiva, así como materias específicas de diversas áreas del conocimiento, como lengua, matemáticas, ciencias y educación artística.
Sí, el grado incluye prácticas en centros educativos. Estas prácticas se realizan en diferentes etapas del programa y permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en un entorno real, bajo la supervisión de docentes experimentados.
Los graduados en Maestro en Educación Primaria pueden trabajar como docentes en escuelas de educación primaria, pero también tienen oportunidades en el ámbito de la educación, como coordinadores de programas educativos, educadores en espacios no formales y en la elaboración de materiales didácticos.
La Universidad de Castilla-La Mancha ofrece modalidades de estudios flexibles, pero es recomendable consultar la oferta específica en cada curso académico, ya que la disponibilidad de estas opciones puede variar.
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