Grado de Maestro en Educación Infantil por la Universidad Camilo José Cela

Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas
Impartido en: Madrid |
Centro de Educación Superior de Enseñanza e Investigación Educativa

| UCJC

¿Te apasiona la enseñanza y el desarrollo integral de los más pequeños? Si es así, el Grado de Maestro en Educación Infantil por la Universidad Camilo José Cela es la elección perfecta para ti. Este programa no solo te proporcionará las herramientas necesarias para ser un educador excepcional, sino que también te sumergirá en un entorno de aprendizaje innovador y dinámico. Desde tu primer día, estarás rodeado de profesionales comprometidos y de un curriculum que fomenta la creatividad, la empatía y el pensamiento crítico, cualidades esenciales para impactar positivamente en la vida de los niños.

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Tipo Grado

Oficial

Centro Privado

UCJC

Precio

4440€ *

Modalidad

Presencial

Nota de corte del Grado de Maestro en Educación Infantil

Centro de Educación Superior de Enseñanza e Investigación Educativa de la

UCJC

5.00 nota de corte
Consultar el curso anterior
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Universidad con la nota de corte máxima
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Universidad con la nota de corte mínima
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Créditos del Grado de Maestro en Educación Infantil

Créditos Totales:
Oblig:
Básicos:
Opt:
Prac:
TFG:
Obligatorios: 60
Básicos: 100
Optativas: 30
Prácticas externas: 40
Trabajo fin de Grado (TFG): 10
240
60
100
30
40
10

* Precio aprox: 4440€

*Estos precio son orientativos según el precio del crédito por comunidad autónoma, puede sufrir variaciones según la administración educativa responsable o el centro.

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Requisitos

Ticulación de Nivel MECES 2

¿Qué es el nivel MECES? Marco Español de Cualificaciones para la Educación (MECES), en el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco español de cualificaciones para la educación superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado. BOE 22/11/2014.
La homologación significa igualar un título extranjero al nacional, mientras que la equivalencia es simplemente comparar niveles educativos sin igualar títulos específicos. Ambos procesos buscan hacer que los estudios en el extranjero sean reconocidos en el país de destino.
La homologación otorga al título extranjero, desde la fecha en que sea concedida y se expida la correspondiente credencial, los mismos efectos del título español al que se homologa en todo el territorio nacional, de acuerdo con la normativa vigente. Además, la homologación a un título español que permita el acceso a una profesión regulada, conllevará la posibilidad de ejercicio de la profesión regulada de que se trate en las mismas condiciones de los poseedores de los títulos españoles que habiliten para tal ejercicio.
La equivalencia a titulación permite que un título extranjero tenga los mismos efectos que los títulos nacionales en un área específica de formación, excluyendo los efectos profesionales que pueden obtenerse por homologación. Mientras tanto, la equivalencia a nivel académico otorga al título extranjero los efectos correspondientes al nivel académico declarado en todo el territorio nacional.
¡Infórmate ahora sin compromiso y da un cambio a tu vida!

Nuestros asesores te guiarán para encontrar la mejor solución a tu futuro profesional.

Temario Grado Maestro en Educación Infantil

Año 1

  • Fundamentos de la educación infantil
  • Psicología del desarrollo infantil
  • Pedagogía y didáctica en educación infantil
  • Desarrollo de la comunicación y el lenguaje
  • Creatividad y educación artística
  • Educación física y actividades motrices
  • El juego como herramienta educativa

Año 2

  • Intervención en atención a la diversidad
  • Metodologías activas en educación infantil
  • Literatura infantil y fomento de la lectura
  • Educación emocional y social
  • Diseño y evaluación de proyectos educativos
  • Educación para la ciudadanía y el desarrollo sostenible
  • Práctica docente en el aula

Año 3

  • El proceso de enseñanza-aprendizaje en educación infantil
  • La familia y su influencia en el desarrollo infantil
  • Educación inclusiva y atención a la diversidad
  • Desarrollo de proyectos de innovación educativa
  • Prácticas externas en centros educativos
  • Trabajo final de grado

Año 4

  • Gestión y dirección de centros educativos
  • Formación y desarrollo profesional del docente
  • Educación digital y nuevas tecnologías en el aula
  • Interacción con las familias y la comunidad
  • Ética y deontología profesional
  • Prácticas de liderazgo y trabajo en equipo

* Este temario puede presentar desactualizaciones y consultar el temario oficial en la web de la universidad.

Salidas profesionales

Al finalizar el grado en Maestro en Educación Infantil, se abren diversas oportunidades profesionales en el ámbito educativo y otros sectores relacionados con el desarrollo infantil. La formación adquirida permite desempeñar roles en diferentes contextos, lo que brinda una amplia gama de salidas laborales. A continuación, se presenta una lista de posibles opciones profesionales:

  • Educador/a en escuelas infantiles y guarderías.
  • Maestro/a en educación infantil en centros educativos.
  • Responsable de programas educativos en asociaciones y ONG.
  • Orientador/a educativo/a en instituciones educativas.
  • Coordinador/a de actividades extraescolares.
  • Formador/a de futuros educadores en universidades y centros de formación.
  • Consultor/a educativo/a para instituciones y familias.
  • Especialista en atención a la diversidad y necesidades educativas especiales.
  • Educador/a en entornos no formales, como ludotecas o centros de ocio.
  • Investigador/a en áreas relacionadas con la educación infantil.

Salario medio

El salario medio que puede obtener una persona recién graduada en Maestro en Educación Infantil en la ciudad de Madrid suele estar alrededor de 22,000 a 26,000 euros brutos anuales, dependiendo de la experiencia, la institución y otros factores. Sin embargo, es importante tener en cuenta que estos valores pueden variar con el tiempo y según las circunstancias del mercado laboral.

Conoce la Universidad Camilo José Cela

Organismo: Privado
La Universidad Camilo José Cela (UCJC) es una universidad privada española, de la Institución Educativa SEK, con sede en Villanueva de la Cañada, Comunidad de Madrid (España). Fue fundada en el año 2000. El escritor y Premio Nobel de Literatura Camilo José Cela (Padrón, 1916-Madrid, 2002) cedió generosamente su nombre y fue el encargado de poner la primera piedra de esta universidad, junto a Felipe Segovia Olmo, presidente entonces y fundador de la Institución Educativa SEK, a la que pertenece la universidad. Nieves Segovia es actualmente la presidenta de la Institución SEK, que cuenta con 125 años de experiencia en el sector educativo. La UCJC es la única universidad con el nombre de un Nobel español.
info@ucjc.edu
Universidad Camilo José Cela

Centro de Educación Superior de Enseñanza e Investigación Educativa

Tipo de centro: Propio
El Centro de Educación Superior de Enseñanza e Investigación Educativa (CESIE) es un centro propio de la Universidad Camilo José Cela, una reconocida institución de educación superior privada en España. CESIE se destaca por su enfoque en la formación integral y la investigación educativa, ofreciendo programas académicos que combinan rigor académico y metodologías innovadoras. Su misión es fomentar una educación de calidad que responda a las necesidades del entorno educativo actual, promoviendo la inclusión, la diversidad y el desarrollo profesional de sus estudiantes. A través de un cuerpo docente altamente cualificado y una infraestructura moderna, CESIE se posiciona como un referente en el ámbito de la formación pedagógica y la investigación educativa en el país.
Centro Propio
Centro de Educación Superior de Enseñanza e Investigación Educativa

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Preguntas Frecuentes

Los graduados en este grado pueden trabajar en escuelas infantiles, guarderías, centros de atención a la infancia, programas de educación no formal y como profesionales autónomos. Además, pueden acceder a puestos en administración educativa y en organizaciones relacionadas con la infancia.
El programa incluye asignaturas relacionadas con el desarrollo infantil, pedagogía, psicología, didáctica, y prácticas en centros educativos, además de formación en áreas como la música, el arte y la educación física aplicada a la infancia.
Sí, las prácticas son una parte esencial del programa. Los estudiantes deben completar un número determinado de horas en escuelas infantiles como parte de su formación, lo que les permite aplicar los conocimientos teóricos en un entorno real.
Sí, la Universidad Camilo José Cela ofrece diversas oportunidades de movilidad internacional a través de convenios con universidades de otros países, lo que permite a los estudiantes enriquecer su formación y conocer diferentes enfoques educativos.
La universidad cuenta con programas de orientación profesional, talleres, ferias de empleo, y acceso a una bolsa de trabajo que facilita la inserción en el mercado laboral. Además, se ofrecen cursos y seminarios para complementar la formación teórica.
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